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科大為何能培養(yǎng)出三十四名院士
日期：2025-07-09 21:38
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摘要： 科學(xué)技術(shù)大學(xué)1958年創(chuàng)辦至今,其畢業(yè)生中有34人已當(dāng)選為科學(xué)院或工程院院士,在同期畢業(yè)生中 1963年以來 當(dāng)選為“兩院”院士的人數(shù)居國(guó)內(nèi)高校之冠。地處中部城市合肥,建校又不滿50年,科大靠什么培養(yǎng)出這么一大批高層次優(yōu)良人才,這篇報(bào)道提出了值得思考的問題,敬請(qǐng)讀者關(guān)注。
有名超導(dǎo)物理學(xué)家趙忠賢院士、國(guó)家863計(jì)劃航天領(lǐng)域的**科學(xué)家龔惠興院士、863計(jì)劃智能計(jì)算機(jī)**科學(xué)家李國(guó)杰院士、化學(xué)家朱清時(shí)院士……他們都是科大的畢業(yè)生。建校46年來,科大培養(yǎng)了包括34名院士在內(nèi)的一大批高層次優(yōu)良人才。
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科學(xué)技術(shù)大學(xué)1958年創(chuàng)辦至今,其畢業(yè)生中有34人已當(dāng)選為科學(xué)院或工程院院士,在同期畢業(yè)生中 1963年以來 當(dāng)選為“兩院”院士的人數(shù)居國(guó)內(nèi)高校之冠。地處中部城市合肥,建校又不滿50年,科大靠什么培養(yǎng)出這么一大批高層次優(yōu)良人才,這篇報(bào)道提出了值得思考的問題,敬請(qǐng)讀者關(guān)注。
有名超導(dǎo)物理學(xué)家趙忠賢院士、國(guó)家863計(jì)劃航天領(lǐng)域的**科學(xué)家龔惠興院士、863計(jì)劃智能計(jì)算機(jī)**科學(xué)家李國(guó)杰院士、化學(xué)家朱清時(shí)院士……他們都是科大的畢業(yè)生。建校46年來,科大培養(yǎng)了包括34名院士在內(nèi)的一大批高層次優(yōu)良人才。
近年來,科大本科生考取國(guó)內(nèi)外研究生的比例高達(dá)77%,碩士生考取國(guó)內(nèi)外博士生的比例達(dá)70%,博士生被選聘為博士后的比例則達(dá)36%。
許多人曾不止一次這樣問道：科大歷史不長(zhǎng),又地處中部城市合肥,科大靠什么吸引人才、留住人才,又怎么能培養(yǎng)出大批高層次人才
人無我有：“全院辦校、所系結(jié)合”的辦學(xué)模式
不久前,中科院北京空氣動(dòng)力研究所崔爾杰院士、福建物構(gòu)所所長(zhǎng)洪茂春院士、大連化物所所長(zhǎng)包信和研究員等十多名有名科學(xué)家,從科大校長(zhǎng)朱清時(shí)院士手中接過聘書,走馬兼任該校工程科學(xué)學(xué)院、化學(xué)系等院長(zhǎng)、系主任職務(wù)。
這是令國(guó)內(nèi)很多高校羨慕不已的事,因?yàn)榭拼笥袀€(gè)好“娘家”―――科學(xué)院。她可以依托“娘家”人才優(yōu)勢(shì),每年都有大批科學(xué)家到校講課和開展合作研究。而這一切得益于中科院在創(chuàng)辦科大之初,為此確定的“全院辦校,所系結(jié)合”的辦學(xué)方針?！叭恨k?！?即集中全中科院力量建設(shè)科大;“所系結(jié)合”,即教育與科技相結(jié)合,為科大和中科院屬各研究所培育**人才、推進(jìn)科技**創(chuàng)造條件。
朱清時(shí)校長(zhǎng)認(rèn)為,“全院辦校,所系結(jié)合”是科大的傳統(tǒng)辦學(xué)特色和獨(dú)有優(yōu)勢(shì)。它改變了教育體制和科研體制相互割裂的狀況,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與科研一體化建設(shè)目標(biāo),在實(shí)踐中顯示出強(qiáng)大生命力。實(shí)力雄厚、陣容強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,使科大一誕生就以人才薈萃、群星璀璨而盛極一時(shí)。
科大黨委書記郭傳杰介紹說,科大建校初期,每年到校授課的科研人員達(dá)300人次,馬大猷、貝時(shí)璋、嚴(yán)濟(jì)慈、華羅庚、錢學(xué)森等一批國(guó)內(nèi)*有聲望的科學(xué)家親自擔(dān)任科大相關(guān)系科的主任或登臺(tái)授課,及時(shí)把*新的科技成就和科研前沿課題傳授給學(xué)生。不僅如此,他們還承擔(dān)了專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱制定以至編寫講義等一系列工作。
2004年3月,中科院發(fā)文再次重申了科大“全院辦校、所系結(jié)合”的辦學(xué)方針。今后,中科院將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科大總體發(fā)展規(guī)劃的組織、指導(dǎo)和推進(jìn),加強(qiáng)對(duì)科大隊(duì)伍、基地等建設(shè)的支持力度。各研究院所也將全力支持科大建設(shè),將與科大一道,積極探討**模式,共同建設(shè)系科專業(yè),設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,聯(lián)合培養(yǎng)本科生和研究生,共同走出一條高等教育體制改革的**模式。
人有我優(yōu)：“大學(xué)生研究計(jì)劃”紅紅火火
在科大見到本科四年級(jí)陳輝同學(xué),記者真不敢相信眼前這位17歲少年已在科研上“碩果累累” 三年級(jí)時(shí),在國(guó)際有名學(xué)術(shù)刊物《PhysicsLetterB》發(fā)表論文兩篇;大四上學(xué)期,在國(guó)際權(quán)威期刊《NuclearPhysicsB》上又發(fā)表一篇影響因子為5.4的高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。*近,他被美國(guó)得克薩斯奧斯汀大學(xué)錄取為研究生。
陳輝說：“如果沒有學(xué)校的‘大學(xué)生研究計(jì)劃’,我根本不可能取得現(xiàn)在的這一切成績(jī)。學(xué)校給我們創(chuàng)造了非常好的科研條件,從二年級(jí)起我就可以進(jìn)入學(xué)校高能唯像理論實(shí)驗(yàn)室做科研,我的在其他學(xué)校讀書的同學(xué)為此特別羨慕。”
為培養(yǎng)學(xué)生的**能力,激發(fā)學(xué)生的**欲望,科大在國(guó)內(nèi)高校率先推行“大學(xué)生研究計(jì)劃”,并把其納入本科生正常的教學(xué)計(jì)劃?？拼蟾毙ｉL(zhǎng)程藝教授說：“在科大,大學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室是多年的傳統(tǒng)。大學(xué)生有很好的思想,我們希望通過研究計(jì)劃這樣一個(gè)平臺(tái),讓他們有機(jī)會(huì)把自己的想法表達(dá)出來?！?br>
*近五年來,科大共有1500多名學(xué)生參加了“大學(xué)生研究計(jì)劃”項(xiàng)目,他們?cè)趪?guó)內(nèi)外各種刊物上發(fā)表論文200多篇。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,他們掌握了基本的科學(xué)研究方法,科研能力得到大幅提高,在論文寫作和科技**實(shí)踐等方面都顯示了出色的**能力。
人優(yōu)我強(qiáng)：集中力量創(chuàng)建**學(xué)科
朱清時(shí)校長(zhǎng)認(rèn)為：“任何一所大學(xué)都不可能在所有學(xué)科上達(dá)到**水平,但一所**大學(xué)一定要有某些學(xué)科在教學(xué)、科研方面達(dá)到**水平。科大要追求的方向就是要突出優(yōu)勢(shì)和特色,‘有所為,有所不為’,建設(shè)在某些方面比較**的研究型大學(xué)。” 為此,科大提出要打造“精品”學(xué)科,面向國(guó)家重大需求和國(guó)際科技前沿目標(biāo),選準(zhǔn)要聚焦的戰(zhàn)略性學(xué)科建設(shè)方向?？拼蟮木唧w做法是：“點(diǎn)面結(jié)合”,即看準(zhǔn)一些有可能建成**的學(xué)科,就集中人力和資源,利用學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)發(fā)展;建設(shè)若干教學(xué)科研共用、面向全校開放的公共實(shí)驗(yàn)基地,為所有教師和學(xué)生的**研究提供先進(jìn)的條件和手段。
副校長(zhǎng)侯建國(guó)院士說,這樣做的結(jié)果是既留住了一批優(yōu)良人才,又為教學(xué)和科研創(chuàng)造了有利環(huán)境。經(jīng)過這一系列的改革和調(diào)整,學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和科研能力有了大幅提升。近年來,科大以一支人數(shù)少、質(zhì)量高的研究隊(duì)伍,獨(dú)立承擔(dān)了國(guó)家同步輻射實(shí)驗(yàn)室二期工程建設(shè)項(xiàng)目;承擔(dān)國(guó)家“973”計(jì)劃、“863”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金和中科院知識(shí)**工程研究項(xiàng)目等600多項(xiàng)。5年來,科大共申請(qǐng)職務(wù)**383件,授權(quán)職務(wù)**156件,有9項(xiàng)成果獲得***獎(jiǎng)勵(lì);在國(guó)際上發(fā)表科技論文及被引用情況保持在國(guó)內(nèi)高校前列,人均發(fā)表論文數(shù)居國(guó)內(nèi)高校之首。
有名超導(dǎo)物理學(xué)家趙忠賢院士、國(guó)家863計(jì)劃航天領(lǐng)域的**科學(xué)家龔惠興院士、863計(jì)劃智能計(jì)算機(jī)**科學(xué)家李國(guó)杰院士、化學(xué)家朱清時(shí)院士……他們都是科大的畢業(yè)生。建校46年來,科大培養(yǎng)了包括34名院士在內(nèi)的一大批高層次優(yōu)良人才。
近年來,科大本科生考取國(guó)內(nèi)外研究生的比例高達(dá)77%,碩士生考取國(guó)內(nèi)外博士生的比例達(dá)70%,博士生被選聘為博士后的比例則達(dá)36%。
許多人曾不止一次這樣問道：科大歷史不長(zhǎng),又地處中部城市合肥,科大靠什么吸引人才、留住人才,又怎么能培養(yǎng)出大批高層次人才
人無我有：“全院辦校、所系結(jié)合”的辦學(xué)模式
不久前,中科院北京空氣動(dòng)力研究所崔爾杰院士、福建物構(gòu)所所長(zhǎng)洪茂春院士、大連化物所所長(zhǎng)包信和研究員等十多名有名科學(xué)家,從科大校長(zhǎng)朱清時(shí)院士手中接過聘書,走馬兼任該校工程科學(xué)學(xué)院、化學(xué)系等院長(zhǎng)、系主任職務(wù)。
這是令國(guó)內(nèi)很多高校羨慕不已的事,因?yàn)榭拼笥袀€(gè)好“娘家”―――科學(xué)院。她可以依托“娘家”人才優(yōu)勢(shì),每年都有大批科學(xué)家到校講課和開展合作研究。而這一切得益于中科院在創(chuàng)辦科大之初,為此確定的“全院辦校,所系結(jié)合”的辦學(xué)方針?！叭恨k?！?即集中全中科院力量建設(shè)科大;“所系結(jié)合”,即教育與科技相結(jié)合,為科大和中科院屬各研究所培育**人才、推進(jìn)科技**創(chuàng)造條件。
朱清時(shí)校長(zhǎng)認(rèn)為,“全院辦校,所系結(jié)合”是科大的傳統(tǒng)辦學(xué)特色和獨(dú)有優(yōu)勢(shì)。它改變了教育體制和科研體制相互割裂的狀況,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與科研一體化建設(shè)目標(biāo),在實(shí)踐中顯示出強(qiáng)大生命力。實(shí)力雄厚、陣容強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,使科大一誕生就以人才薈萃、群星璀璨而盛極一時(shí)。
科大黨委書記郭傳杰介紹說,科大建校初期,每年到校授課的科研人員達(dá)300人次,馬大猷、貝時(shí)璋、嚴(yán)濟(jì)慈、華羅庚、錢學(xué)森等一批國(guó)內(nèi)*有聲望的科學(xué)家親自擔(dān)任科大相關(guān)系科的主任或登臺(tái)授課,及時(shí)把*新的科技成就和科研前沿課題傳授給學(xué)生。不僅如此,他們還承擔(dān)了專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱制定以至編寫講義等一系列工作。
2004年3月,中科院發(fā)文再次重申了科大“全院辦校、所系結(jié)合”的辦學(xué)方針。今后,中科院將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)科大總體發(fā)展規(guī)劃的組織、指導(dǎo)和推進(jìn),加強(qiáng)對(duì)科大隊(duì)伍、基地等建設(shè)的支持力度。各研究院所也將全力支持科大建設(shè),將與科大一道,積極探討**模式,共同建設(shè)系科專業(yè),設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,聯(lián)合培養(yǎng)本科生和研究生,共同走出一條高等教育體制改革的**模式。
人有我優(yōu)：“大學(xué)生研究計(jì)劃”紅紅火火
在科大見到本科四年級(jí)陳輝同學(xué),記者真不敢相信眼前這位17歲少年已在科研上“碩果累累” 三年級(jí)時(shí),在國(guó)際有名學(xué)術(shù)刊物《PhysicsLetterB》發(fā)表論文兩篇;大四上學(xué)期,在國(guó)際權(quán)威期刊《NuclearPhysicsB》上又發(fā)表一篇影響因子為5.4的高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。*近,他被美國(guó)得克薩斯奧斯汀大學(xué)錄取為研究生。
陳輝說：“如果沒有學(xué)校的‘大學(xué)生研究計(jì)劃’,我根本不可能取得現(xiàn)在的這一切成績(jī)。學(xué)校給我們創(chuàng)造了非常好的科研條件,從二年級(jí)起我就可以進(jìn)入學(xué)校高能唯像理論實(shí)驗(yàn)室做科研,我的在其他學(xué)校讀書的同學(xué)為此特別羨慕。”
為培養(yǎng)學(xué)生的**能力,激發(fā)學(xué)生的**欲望,科大在國(guó)內(nèi)高校率先推行“大學(xué)生研究計(jì)劃”,并把其納入本科生正常的教學(xué)計(jì)劃?？拼蟾毙ｉL(zhǎng)程藝教授說：“在科大,大學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室是多年的傳統(tǒng)。大學(xué)生有很好的思想,我們希望通過研究計(jì)劃這樣一個(gè)平臺(tái),讓他們有機(jī)會(huì)把自己的想法表達(dá)出來?！?br>
*近五年來,科大共有1500多名學(xué)生參加了“大學(xué)生研究計(jì)劃”項(xiàng)目,他們?cè)趪?guó)內(nèi)外各種刊物上發(fā)表論文200多篇。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,他們掌握了基本的科學(xué)研究方法,科研能力得到大幅提高,在論文寫作和科技**實(shí)踐等方面都顯示了出色的**能力。
人優(yōu)我強(qiáng)：集中力量創(chuàng)建**學(xué)科
朱清時(shí)校長(zhǎng)認(rèn)為：“任何一所大學(xué)都不可能在所有學(xué)科上達(dá)到**水平,但一所**大學(xué)一定要有某些學(xué)科在教學(xué)、科研方面達(dá)到**水平。科大要追求的方向就是要突出優(yōu)勢(shì)和特色,‘有所為,有所不為’,建設(shè)在某些方面比較**的研究型大學(xué)。” 為此,科大提出要打造“精品”學(xué)科,面向國(guó)家重大需求和國(guó)際科技前沿目標(biāo),選準(zhǔn)要聚焦的戰(zhàn)略性學(xué)科建設(shè)方向?？拼蟮木唧w做法是：“點(diǎn)面結(jié)合”,即看準(zhǔn)一些有可能建成**的學(xué)科,就集中人力和資源,利用學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)發(fā)展;建設(shè)若干教學(xué)科研共用、面向全校開放的公共實(shí)驗(yàn)基地,為所有教師和學(xué)生的**研究提供先進(jìn)的條件和手段。
副校長(zhǎng)侯建國(guó)院士說,這樣做的結(jié)果是既留住了一批優(yōu)良人才,又為教學(xué)和科研創(chuàng)造了有利環(huán)境。經(jīng)過這一系列的改革和調(diào)整,學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和科研能力有了大幅提升。近年來,科大以一支人數(shù)少、質(zhì)量高的研究隊(duì)伍,獨(dú)立承擔(dān)了國(guó)家同步輻射實(shí)驗(yàn)室二期工程建設(shè)項(xiàng)目;承擔(dān)國(guó)家“973”計(jì)劃、“863”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金和中科院知識(shí)**工程研究項(xiàng)目等600多項(xiàng)。5年來,科大共申請(qǐng)職務(wù)**383件,授權(quán)職務(wù)**156件,有9項(xiàng)成果獲得***獎(jiǎng)勵(lì);在國(guó)際上發(fā)表科技論文及被引用情況保持在國(guó)內(nèi)高校前列,人均發(fā)表論文數(shù)居國(guó)內(nèi)高校之首。
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